高考最后冲刺提分备考策略

一、有计划定目标

高考的科目比较多,你对每周的目标一定要清楚,要有所侧重。哪些作业需要完成,一天下来数学看到哪里,看哪些资料,做哪些题,你都要心中有数。按着计划进行。其他的科目也是如此。计划要有所侧重,要了解自己的薄弱项。要针对性的复习,已经掌握的知识,你不需要花太多的时间去复习,你需要做的是掌握那些你不够熟练的,不会的知识点。这样的练习才有意义和价值。不要有畏难情绪,看到不会的题就有逃避的心理,看到这种题你应该开心,终于发现自己的短板,花时间去攻克它,不断的总结和归纳。

二、保证基础题的正确率

如果你的基础比较薄弱,首先你要学会取舍,把重心放在基础知识上,提高基础题的熟练度和正确率。每年高考的基础题占百分之70左右,如果你能够保证基础题的正确率,你已经可以考左右,这个分数已经比较可观了,所以不要好高骛远。看到几道难题不会做,就急于否定自己。有的人觉得基础题很简单,所以很少动手去做。基础题不单是要会做,而且要快狠准!这需要做大量的习题,把基础题的熟练度提高。只有在掌握了基础题之后,再往难题去发展。

三、善于总结归纳

每年的高考题型大部分是不变的,所考的知识点变化浮动都不大。做题需要讲究套路的,所谓的套路就需要你去总结。比如说拿到一道函数相关的答题,那么你就要清楚函数答题通常考哪些知识点,然后解题思路有哪些?做一个总结,多种思路放在一起。今后遇到,一条一条思路的去尝试,你会发现,就是如此简单。重复的练习,题海战术,但是不去总结和归纳,是毫无意义的无用功。

四、形成知识框架

最好在每一本资料上每一章的第一页都是一个思维导图,包含了这章所有的知识概要。首先就是深入里面去理解每一个知识点,然后又跳出来总结,总结知识点,总结每个知识点通常怎么去考,有什么方法。反复的总结,每一次总结你都有不同的体会,找到知识点之间的联系。

策略一依纲扣本,夯实基础

①狠抓基础:夯实基本知识,掌握基本方法,培养基本能力。务必依纲扣本,夯实基础,切莫好高骛远;

②加强训练:苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。只有勤学苦练,才能快速提能。

③养成习惯:养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。

策略二专项训练,全面突破

①题型练:对各种高考题型分别进行专项训练,掌握题型特点和其解题规律。

②方法练:对各种思维方法、分析方法、解题方法等进行专项训练,如分析法、综合法、对比法、逆向法等,以求融会贯通,熟练运用;

③规范练:对主观性试题要加强模板化训练,严格标准,规范过程,一丝不苟。争取解题过程不失分;

④提速练:在做对的基础上尽量做快,提高解题速度,追求解题效率;

⑤满分练:对一份试卷的作答,可不限定时间,但必须要求满分(作文除外),倒逼自己对不会的问题弄明白。上述各项专练要注意多练基础题、经典题、易错题、创新题,不要一味追求高难题。

策略三恰当运用“题海战术”

有人认为“题海战术”就是只求数量,不求质量,机械地重复练习。从哲学角度讲,量变引发质变;从心理学角度讲,适当的反复练习,有利于对知识的掌握。中国自古有训:千锤百炼,熟能生巧。有教育专家认为,在高考备考过程中还是要恰当运用“题海战术”,但需要选择一些典型的、有代表性、有针对性的题目进行练习,不要追求数量,见题就做。有的高考状元也认为:“题海战术”应因时而宜,因科而宜。

策略四研究历届高考真题

高考真题最具典型性、规范性和代表性,很值得细做品味、挖掘探究。这不仅仅是分析的深入、理解的提升,更多的是对高考的自信。把近五年(至少三年)的高考真题完完整整、认认真真地反复做几遍,每次都会有新的体会和收获,因为有些很顽固的题目,即使做了几遍还可能纠结不清,想搞清楚就必须下大气力,从中找规律、找趋势、找特点,分析其考点分布、命题思路、考查意图、选材特点、能力要求、设问方式等。

策略五落实“日清-周理-月结”

①日清:当天的学习任务当天完成,不等、不靠、不推、不拖。

②周理:周末要把一周内学习的重难疑热点、易错易混点、常错常考点、典型问题、重要方法等进行系统的归类整理,形成知识体系。

③月结:月考后要认真进行试卷分析(可用图表方式),总结和反思自己在知识、方法、技能等方面的问题,查缺补漏,认真纠错。

策略六查错析错,四步纠错

考试答卷是演练,考后总结才是提高。每次考后,要分类找出自己卷面出现的各种错误并分析错因,明确自己的知识漏洞及思维短板,切实解决“根本不会,会而不对,对而不全”的各种问题。错误分类:①粗心大意之错:分明会做,反而做错。②似是而非之错:记忆不准确,理解不透彻,应用不熟练,表述不清楚,答案不严密、不完整、不规范、不确切。③根本不会之错:卷面空白或答非所问。把典型错题记入错题本,拿出下步学习措施。

四步纠错法:

①使用错题本,按照“原题+错解+错因+正解+总结”的顺序写进错题本,并注明回望日期;

②在回望日期重做该题,要用“不容二错”的标准严格要求自己;

③在最近一段时间内进行变式训练;

④与同学交换错题本,汲取他人教训,为我所用。

策略七“两慢一快”,突破“压轴”

①首先对压轴题要有正确的认识。面对压轴题要有信心、有勇气,不要见题色变或置之不理,要沉住气,啃骨头,钻到底。压轴题一般是第一问容易(占分不一定少),一定做;第二问中难,尽量做;第三问最难,争取做。

②认真审题:审题要慢,利用“六字法”。a.摆(摆出已知条件,标明关键词语)。b.提(提炼题干重点)。画(画出示意图)。c.挖(挖掘隐含条件)。d.导(由已知导出未知)。e.联(建立条件和结论的联系)。

③规范解题:从“格式、书写、表述、作图、步骤、结论”六个方面规范。若解题过程需要列出方程,务必使用常规方法和分步列式。运算求解过程要慢,书写要快。

策略八密切

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